智商是人类智能的一种衡量方式，它代表了一个人处理信息、解决问题、学习新知识的能力水平。有人认为智商是由遗传决定的，因此孩子的聪明程度取决于其父母的智商水平。然而，这种观点并不完全正确，因为智力的发展受到很多因素的影响。
首先，孩子的生活环境对智力发展也有影响。一个有良好教育背景，生活在丰富多彩的环境中的孩子，比一个从小生活在贫穷、落后的地区的孩子更有发展潜力。生活环境的差异会影响到孩子的思维方式、社交能力、创造力等多个方面，从而影响到智力的发展。
其次，教育方式对智力发展也有重要的影响。一个孩子受到良好的教育，例如接受适当的启蒙教育、读书学习等，可以大大提高其大脑的开发程度，使其智力逐渐提高。相反，如果孩子从小学习方式单一，没有足够的学习时间和机会，那么他的智力发展将会受到限制。
此外，家庭教育对智力发展也有较大影响。父母的教育方式和家庭氛围都会对孩子的智力发展产生重要的影响。如果父母注重培养孩子的语言能力、阅读习惯、逻辑思维等方面，那么孩子就可能比其他孩子更聪明。相反，如果父母没有足够的关注和支持，孩子的智力发展就受到限制。
最后，基因当然也是影响智力发展的一个因素，但并不是唯一的因素。事实上，即使聪明的父母生下的孩子并不总是聪明的。相反，许多普通家庭的孩子也能在优秀的教育和良好的家庭环境下发展出超过其家庭智商水平的智力。
综上所述，智商出生决定孩子聪不聪明的观点并不正确。孩子的智力发展是复杂的，它受到遗传、生活环境、教育方式、家庭教育等多种因素的影响。因此，父母应该从多个方面来促进孩子的智力发展，为他们创造良好的发展环境。
人的智商一出生就决定了
但后天的环境和经验也会对智商的发展有一定影响。一些研究发现，早期的教育和刺激，以及奖励和惩罚等因素，都可能有助于智商的提高和发展。因此，在后天的生活中，我们可以通过不断学习和锻炼自己的智力，来提高自己的智商水平。
出生顺序决定了孩子的智力高低
这种说法是错误的。智商是由遗传和环境共同影响而形成的，不仅仅取决于出生时的基因，还受到后天的教育、生活环境、营养、社会经济地位等多种因素的影响。同时，出生顺序也不是决定孩子智力高低的唯一因素，家庭教育、个人积极性等因素也会对孩子的智力产生不同程度的影响。因此，不能将智商或智力的研究简单地归纳为一种单一因素的影响。
人的智商是出生就决定的
这种观点是存在争议的。虽然研究表明遗传因素对智商的影响很大，但环境因素同样也会对智商产生影响。例如，受教育程度、社会经济地位、家庭环境等都会对智商产生影响。此外，科学研究也表明，人的大脑是可以通过训练和学习来改善和提高智商的水平。因此，人的智商不仅仅是出生时决定的，也可以通过后天因素进行提高和改善。
所有父母注意了
虽然遗传因素是不可忽略的，但环境因素也可以对智商产生重要影响。父母可以通过提供适当的早期教育、营养饮食和健康环境等，来帮助他们的孩子发展出更好的智商和能力。因此，父母应该注意提供最佳的成长环境和教育方式，以帮助孩子获得最佳的智商发展。
出生顺序可能会决定孩子的智商
智商的遗传因素和环境因素都至关重要，而出生顺序对智商的影响非常小。尽管有一些研究表明，家庭背景和家庭教育对孩子的智商有重要影响，但是出生顺序却没有被证明是一个重要因素。因此，我们应该为每个孩子提供平等的教育和机会，不论他们的出生顺序。
出生顺序决定了孩子的智商高低
这是一个错误的观念。智商受到遗传和环境两方面的影响，虽然遗传决定了人的一部分智力水平，但是环境因素也至关重要。例如，早期的教育和刺激可以促进儿童的智力发展，而缺乏这些因素会对智力发展产生负面影响。此外，出生顺序对智商的影响非常有限，研究表明，排名靠前的孩子通常比排名靠后的孩子在智力测试上得分更高，但这种影响非常小。因此，孩子的智商水平取决于遗传和环境因素的综合作用，而不是出生顺序。
出生顺序决定智商高低
这个说法是不准确的。智商受到遗传和环境的影响，包括家庭环境、教育水平、社会经济地位等因素。出生顺序可能对个人性格特征和行为习惯等方面产生影响，但不一定直接决定智商的高低。因此，不能简单地将智商与出生顺序挂钩。